Играя с песком развиваемся

С раннего возраста дети стремятся исследовать окружающий мир. Игровая деятельность с песком — это отличная возможность проявить креативность, воображение и смекалку. Песок — уникальный материал с точки зрения воздействия на эмоциональное состояние ребенка. Занятия с ним благоприятно воздействуют на психику. Это не просто игра, а терапия, эффективность которой доказана многочисленными исследовательскими экспериментами.   

Песочная терапия помогает детям улучшить координацию движений, память, внимание, а также учит работать в коллективе. Игры с песком способствуют совершенствованию мелкой и крупной моторики, стимулирующей работу мозга и речь, развивают тактильные ощущения и коммуникативные навыки, повышают мотивацию детей к действию. В песочнице ребенок может создавать картину собственного мира, проигрывая различные ситуации с помощью игрушек, маленьких фигурок. Это способствует снятию напряжения в отношении к различным жизненным ситуациям. Эксперименты с сыпучим материалом развивают воображение ребенка, побуждают его придумывать новые формы и сюжеты игр. Игры с песком содействуют активному развитию ребенка, помогают формировать логическое мышление, успокаивают и расслабляют. 

В группе «Светлячок» оборудованы песочница для игр с сухим и мокрым песком и песочный стол с подсветкой. Наши воспитанники очень любят играть с песком. Песок может принять любую форму и не требует особых навыков. Ребята играют по одному и в парах, просто пересыпают песок и играют с игрушками, рисуют и пишут, развивают свой сюжет и выполняют задания воспитателя.  Но всегда игры с песком интересны для детей, и ребята получают много удовольствия от этой деятельности. 

Подобные игры полезно устраивать для детей и дома. Если нет возможности оборудовать дома песочницу, то альтернативой песку могут стать обычные сыпучие продукты, которые найдутся на любой кухне: манка, соль, пшено, фасоль, гречка, рис или горох.